Disciplina Curricular
Biologia Molecular e Celular do Cancro BMCC
Mestrado Bolonha em Biologia Molecular e Genética - 4_MBMG201718
Contextos
Grupo: 4_MBMG201718 > 2º Ciclo > Parte Escolar > Opcionais > 790_1º Ano do Mestrado em BMG (Nuclear/Livre) > 2º semestre
Período:
Peso
3.0 (para cálculo da média)
Objectivos
OBJECTIVOS de aprendizagem A. Saber 1. Conceitos básicos da Biologia do Cancro – oncogenes, genes supressores de tumores, formas de tumorigénese. 2. Origem clonal do Cancro - perspectiva evolutiva 3. Identificar e expor os mecanismos/vias moleculares dos “Hallmarks of Cancer “, concretamente: • Proliferação descontrolada • Angiogénese • Evitar o suicídio por apoptose • Escapar o controle de indução de senescência • Evitar a diferenciação • Instabilidade genómica • Alteração do metabolismo celular • Processo de metastização - as diferentes etapas • Interacção com o sistema imune – relações positivas e negativas 4. Tratamentos da doença: dos tratamentos clássicos até à immuno terapia. B. Saber fazer 1. Interpretar experiências 2. Colocar questões 3. Integrar os conceitos da biologia celular e molecular numa doença e fazer a ponte entre a biologia fundamental e a medicina. 4. Saber retirar a “take-home message” dos artigos científicos e identificar a experiência fulcral de um artigo
Programa
1. Introdução- Cancro uma massa de células somáticas em processo evolutivo que quebram as “leis” pelas quais os organismos multicelulares são construídos e mantidos - os "hallmarks" do cancro 2. Evolução e o cancro 3. Ciclo celular e cancro – revisão e descoberta do ciclo celular, exemplos de inibição dos “checkpoints” 4. Instabilidade genómica, Danos no DNA e p53 - o guardião do genoma 5. Vias de transdução de sinal em cancro 6. Cancro e o Metabolismo celular – alteração dos recursos energéticos 7. Sabotagem do sistema vascular - Angiogénese- recrutamento de novos vasos pelas células tumorais 8. Evasão e sabotagem do sistema imune 9. Terapias clássicas e recentes contra o cancro 10. Casos de estudo TPs Apresentação de artigo Teatro Praticas
Métodos de ensino e avaliação
As aulas teóricas são baseadas em livros de texto e artigos de revisão recentes da literatura científica. As aulas são na generalidade do tipo expositivo, com recurso a data show. No entanto, serão apresentadas as experiências primordiais que levaram aos grandes conceitos e através da discussão e interpretação das mesmas experiências serão os alunos a chegar às conclusões. O curso teórico é avaliado mediante um exame final com duas épocas. A parte teórico prática (20%) será baseada em apresentações e discussão de artigos científicos que será avaliada considerando a clareza das apresentações, compreensão dos conteúdos. As apresentações serão complementadas com uma pequena representação dramática/teatral do artigo- o objectivo é treinar os alunos a encontrar o essencial do artigo e promover trabalho de equipa