Plano de Estudos

Instrumentação Ótica IO

Contextos

Groupo: 3_MFis 2018/19 a 2024/25 > 2º Ciclo > Parte Escolar > Ramos > Física Nuclear e Partículas > Opcionais > 736_Opcionais Ramo Física Nuclear e Partículas > 2º Semestre

Groupo: 3_MFis 2018/19 a 2024/25 > 2º Ciclo > Parte Escolar > Ramos > Física Estatística e Matéria Condensada > Opcionais > 735_Opcionais Ramo Física Estatística e Matéria Condensada > 2º Semestre

Groupo: 3_MFis 2018/19 a 2024/25 > 2º Ciclo > Parte Escolar > Ramos > Astrofísica e Cosmologia > Opcionais > 734_Opcionais Ramo Astrofísica e Cosmologia > 2º Semestre

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

A – Conhecer os tipos de instrumentos ópticos e a forma como viabilizam funções em sistemas e processos. B – Conhecer a arquitectura, as interfaces e os principais elementos de tradeoff C – Conhecer a relevância da coerência da radiação no funcionamento e desempenho dos instrumentos D – Entender o papel das tecnologias quânticas na redução do ruído em instrumentos ópticos

Programa

Teoria Propriedade ópticas lineares e não-lineares da matéria Instrumentos ópticos do sistema James Webb Space Telescope (JWST) Observatórios Interferométricos para detecção de ondas gravitacionais Elementos de Óptica Quântica para redução do ruído quântico Laboratório Interferómetros Holografia Metrologia ótica

Método de Avaliação

A Avaliação dá peso maioritário (60%) à componente laboratorial, incluindo tanto os relatórios entregues como a intervenção concreta em cada aula. Na componente teórica, os alunos apresentam oralmente um sistema por eles escolhido, procurando sempre dar enfoque prioritário na componente sistema, abarcando os sistemas de requisitos, de especificações, tecnologias usadas e seu desempenho, e resultados globais. Desde a divulgação massiça do chatGPT e constatando-se a utilização acrítica de informação recolhida da internet, que se prescinde do documento escrito, devendo os alunos apresentar oralmente o trabalaho que realizaram e defendê-lo oralmente. A avaliação teórica é feita nos mesmos grupos laboratoriais.