Disciplina Curricular
Física de Partículas FPar
Mestrado Bolonha em Física - 3_MFis 2018/19 a 2024/25
Contextos
Grupo: 3_MFis 2018/19 a 2024/25 > 2º Ciclo > Parte Escolar > Ramos > Física Nuclear e Partículas
Período:
Grupo: 3_MFis 2018/19 a 2024/25 > 2º Ciclo > Parte Escolar > Ramos > Astrofísica e Cosmologia > Opcionais > 734_Opcionais Ramo Astrofísica e Cosmologia > 2º Semestre
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
O principal objetivo desta unidade curricular é fornecer uma formação geral sólida na área da Física das Partículas Elementares. Não sendo já o primeiro contacto dos alunos com o tema, pretende-se aprofundar a teoria do Modelo Padrão, e os principais resultados experimentais na sua base, bem como desenvolver a capacidade de efetuar cálculos teóricos de secções eficazes de processos simples. O curso será lecionado em inglês. Em casos excepcionais poderá ser lecionado em Português, desde que devidamente justificados e sujeitos à aprovação do responsável da unidade curricular.
Programa
1. Revisão de conceitos base: Unidades, cinemática relativista, aceleradores e detetores de partículas. Cálculos de dispersão e decaimento de partículas. Regra de ouro de Fermi. 2. Equações de onda relativistas: Klein-Gordon e de Dirac. Formulação covariante das equações de Maxwell. Spin e helicidade. 3. Eletrodinâmica quântica. Diagramas e regras de Feynman. Helicidade e quiralidade. 4. Dispersão eletrão-protão. Funções de estrutura, funções de distribuição de partões. Modelo de quarks. 5. Simetrias de isospin nos hadrões. Interação forte e cromodinâmica quântica. 6. Interação fraca. Violação da paridade e teoria V-A. Números quânticos de sabor leptónicos e bariónicos e sua violação. Matriz de Kobayashi-Maskawa. Violação de CP. Oscilação de neutrinos. 7. Unificação eletrofraca. Correntes carregadas e correntes neutras. Bosões W e Z. Mecanismo de Higgs.
Métodos de ensino e avaliação
A UC funciona com aulas teóricas para apresentação dos conceitos, e aulas teórico-práticas de discussão sobre os temas leccionados e exercícios feitos pelos alunos em casa. A avaliação consiste de três componentes: a) Avaliação contínua de participação nas aulas (10%). b) Resolução de exercícios individuais para resolver em casa (10% cada, 30% total). c) Exame final escrito (60%). A avaliação final resulta da média ponderada das três componentes (0.1*a + 0.3*b + 0.6*c). Um mínimo de 10 é necessário para obter aprovação da UC. Um mínimo de 8 é necessário nas componentes a) e b) para ser elegível a ser avaliado na componente c).