Disciplina Curricular
Engenharia de Aceleradores, Telescópios e Satélites EATS
Mestrado Bolonha em Física - 3_MFis 2018/19 a 2024/25
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
A instrumentação tem hoje enorme relevância em sectores como o da investigação científica, do estudo do ambiente, espaço, etc. Em cada um destes domínios, existem famílias de constrangimentos, requisitos operacionais, etc., que devem ser tidos em conta na fase de projecto de um instrumento e na selecção da tecnologia, com base na física do processo. Os desafios emergentes são igualmente distintos, e podem ter um enorme impacto nos desenvolvimentos tecnológicos ou na necessidade de melhorar a compreensão física dos sistemas e fenómenos. Portugal tem feito um enorme investimento na formação de engenharia no âmbito das organizações internacionais de investigação em que está inserido ( ESA, ESO, CERN, ITER ...). Neste contexto serão apresentados os principais projectos de desenvolvimento que se encontram em curso nestas instituições bem como serão revistos e discutidos os principais desafios tecnológicos que lhes estão associados.
Programa
Estudo das principais tecnologias utilizadas no desenvolvimento de Instrumentos para Telescópios, Aceleradores e Satélites. Sempre que possível será dada uma visão conceptual unificadora dos vários fenómenos em estudo. I - A interacção da radiação com a matéria: fotonica; ionização; processos em chuveiros electromagnético e harmónicos; CCDs; detectores de partículas. · Sistemas mecânicos: tecnologias de concepção e projecto; materiais; criogenia e vácuo · Sistemas ópticos: Óptica adaptativa; óptica activa; câmaras; espectrógrafos; polarímetros; interferómetros · Sistemas de aquisição e processamento de dados II - Exemplos do enquadramento dos instrumentos das organizações internacionais de investigação. · Instrumentação para o ESO: VLT, ELT e VLTI · Instrumentação para o CERN: ATLAS · Instrumentação para a ESA: GAIA.
Métodos de ensino e avaliação
T - Apresentação e discussão dos tópicos e conceitos. Indicação de leituras suplementares TP - Problemas e preparação para as práticas laboratoriais PL - Trabalhos computacionais e experiências de laboratório. Dois trabalhos escritos e duas apresentações.