Disciplina Curricular

Filosofia da Linguagem, da Lógica e da Mente FLLM

Mestrado Bolonha em História e Filosofia das Ciências - 1_MHFC 2025/26

Contextos

Peso

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

As principais questões abordadas na unidade curricular são as seguintes: (a) Em que consiste a relação de consequência lógica? (b) Qual é a lógica e a semântica adequadas para uma linguagem vaga? (c) Como é que as expressões de uma linguagem ganham o significado que têm? (d) Em que medida o significado de uma expressão depende do contexto em que é usada? (e) Qual é o papel da imaginação na ficção? (f) Que natureza possuem os objectos ficcionais? Objetivos: ao completarem a unidade curricular espera-se que os estudantes sejam capazes de: 1. Compreender e explicar as principais teorias apresentadas na literatura em resposta às questões mencionadas e os conceitos em termos dos quais estas são formuladas; 2. Determinar de que modo estas teorias respondem às questões mencionadas; 3. Aferir os méritos e problemas destas teorias.

Programa

O programa divide-se em três módulos. Módulo A: Questões centrais de lógica filosófica 1. Lógica proposicional e lógica de predicados 2. Lógica modal 3. Condicionais: da condicional material à semântica de Stalnaker 4. A vagueza e o sorites: lógica fuzzy e supervalorações Módulo B: Questões centrais de filosofia da linguagem 1. A teoria semântica de Frege 2. A teoria das descrições definidas de Russell 3. Kripke sobre rigidez e referência directa 4. A teoria dos indexicais de Kaplan 5. Semântica e pragmática, contextualismo radical e moderado Módulo C: Questões centrais de filosofia da ficção 1. A ficção e o papel da imaginação 2. Conteúdo ficcional, a verdade na ficção e o papel cognitivo da ficção 3. A referência na ficção: a natureza das entidades ficcionais

Métodos de ensino e avaliação

Um ensaio escrito de 3.000 palavras sobre um dos módulos (60%) Um teste escrito presencial sobre os dois outros módulos (40%)

Disciplinas Execução

2025/2026 - 1 Semestre