Plano de Estudos

Dissertação em Bioquímica Tecnológica DBT

Contextos

ECTS

57.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Os alunos devem ser capazes de realizar investigação científica e implementação tecnológica, com autonomia, em trabalho individual ou em equipa. A metodologia de ensino fomenta a capacidade de iniciativa e responsabilização, promovendo o desenvolvimento de soluções e aplicações práticas, frequentemente integradas em ambientes reais de investigação, em unidades industriais ou laboratórios institucionais. Os métodos adotados incentivam as competências de comunicação científica, na vertente escrita e oral, competências essenciais para a sua integração futura em contexto profissional. Promove-se ainda o desenvolvimento da capacidade de inovação, através da investigação aplicada, resolução de problemas e reforço das competências adquiridas ao longo do percurso formativo. Os alunos são desafiados a integrar conhecimentos de diferentes áreas do seu plano de estudos, aplicando-os à definição de estratégias, organização e execução de tarefas.

Programa

As propostas de dissertação são anualmente submetidas por entidades externas, nomeadamente pela indústria nacional e Laboratórios do Estado, assegurando a relevância científica e (bio)tecnológica dos temas abordados. Os conteúdos programáticos abrangem: -Aplicação integrada de conhecimentos científicos e tecnológicos adquiridos ao longo do ciclo de estudos, em contextos novos e multidisciplinares; -Desenvolvimento da capacidade de análise crítica e resolução de problemas com diferentes graus de complexidade; -Integração de diferentes áreas para formular soluções fundamentadas e emitir juízos informados, com consciência das suas implicações éticas, sociais e profissionais; -Comunicação clara, rigorosa e eficaz dos resultados, fundamentações e conclusões, tanto a públicos especializados como não especializados; -Reforço da autonomia e da autorregulação da aprendizagem, promovendo competências essenciais para a aprendizagem ao longo da vida e a adaptação a diferentes contextos laborais

Método de Avaliação

No final da UC, o estudante deverá apresentar e defender publicamente um documento escrito/dissertação relativo ao trabalho desenvolvido. A avaliação incidirá sobre três dimensões principais: - Qualidade do trabalho realizado, considerando critérios como complexidade técnica e científica, volume e consistência do trabalho executado, grau de autonomia demonstrado, empenho ao longo do processo; - Qualidade do documento escrito, avaliando a clareza, estrutura, rigor, análise e discussão de resultados e adequação da bibliografia utilizada; - Capacidade de comunicação e domínio dos conteúdos, evidenciados na apresentação oral e na discussão crítica dos resultados, argumentos e metodologias adotadas.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• N/A.: . .

Secundária

Disciplinas de Execução

2026/2027 - 1 Semestre