Plano de Estudos
Ciência e Arte CArte
Contextos
Groupo: 1_LCD 2026/27 > 1º Ciclo > Percursos > Percurso Ciência de Dados Aplicada > 1001 - Competências Complementares - Grupo 1 + Grupo 2 (QAC)
Groupo: 1_LCD 2026/27 > 1º Ciclo > Percursos > Percurso Inteligência Artificial > 1001 - Competências Complementares - Grupo 1 + Grupo 2 (QAC)
ECTS
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Dar a conhecer as relações existentes entre ciência, tecnologia e arte desde a Antiguidade até aos dias de hoje. Conhecer os momentos fundamentais da relação entre a Ciência e a Arte. Compreender a importância da imagem (visualização) na construção e comunicação do conhecimento científico. Estudar alguns exemplos paradigmáticos da relação Ciência e Arte. Interrogar o sentido da articulação entre ciência e arte na nossa contemporaneidade.
Programa
1. Arte e Ciência na Antiguidade. 2. A construção das catedrais. 3. Arte e Conhecimento no Renascimento. 4. Técnicas artísticas. Artistas e artesãos. 5. A arquitetura de Ferro. 6. Uma nova maneira de pensar e representar 6.1. A Fotografia 6.2. Os impressionistas e a representação da luz. 6.3. Kandinsky, Picasso e Einstein. Abstracionismo, Cubismo e Física nos primeiros anos do século XX. 6.4. A psicologia e o Surrealismo. Salvador Dali e a representação dos sonhos, da psicose, do alter-ego, e dos transtornos mentais. 7. Ambiente, ecologia e arte.
Método de Avaliação
Um ou dois testes escritos e ensaio final com apresentação oral
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 105.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- Leonardo da Vinci: Experience, Experiment and Design, Princeton: Princeton University Press: KEMP, Martin 2006
Secundária
- Bibliografia facultada aos alunos no Moodle: vários 2000