Disciplina Curricular
Genes e Moléculas no Desenvolvimento GMD
Mestrado Bolonha em Biologia do Organismo e Evolução - 1_MBOE 2023/24
Contextos
Grupo: 1_MBOE 2023/24 > 2º Ciclo > Parte Escolar > Opcionais 1º Ano/2º Sem > Nucleares - Bloco B ou Bloco C > 645_MBOE - Nucleares Bloco C (CVIDA)
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Nesta disciplina aprofunda-se os conhecimentos sobre o controlo genético do desenvolvimento animal. Particular destaque é dado ao complexo fenómeno da "criação de forma" i.e. a morfogénese, e como a expressão de determinados genes e a interação das proteínas por eles produzidas colaboram no espaço e no tempo para induzir processos como a diferenciação celular, migração celular, proliferação celular e apoptose que culminam na formação de órgãos funcionais. A aplicabilidade deste conhecimento para a saúde humana é também discutida. A disciplina decorre num bloco de 3 semanas e ao fim deste tempo, os alunos devem ter adquirido conhecimentos integrativos sobre o assunto da disciplina. Devem ter aprendido a analisar mecanismos de desenvolvimento embrionário de uma forma crítica e a planear, executar e analisar os dados de um projeto de investigação.
Programa
A Biologia do Desenvolvimento na Era Molecular. As primeiras etapas na "criação da forma". Vias de comunicação intercelular. Mecanismos envolvidos na construção de tecidos. Mecanismos de comunicação célula-célula na criação de diversidade e integração funcional na organogénese.
Métodos de ensino e avaliação
Aulas teóricas são organizadas a volta de temas específicos, com recurso a Power-Points, e os alunos são encorajados a participar e fazer perguntas. Aulas práticas são sob o formato de um mini-projeto. Nas primeiras aulas, os alunos aprenderão as técnicas necessárias para executar os seus projetos. Durante o restante tempo da disciplina, os alunos têm um horário de acesso ao laboratório e devem desenvolver os seus projetos ao longo do resto da disciplina de uma forma o mais autónoma possível. A componente teórica tem um peso de 50% na avaliação final e consiste num teste escrito. A componente prática tem um peso de 50% na avaliação final e consiste num trabalho final sobre os resultados obtidos no mini-projeto na forma de artigo científico. Esta avaliação prática é em comum com a disciplina "Biologia e Tecnologia das Células Estaminais". Para aprovação na disciplina, os alunos têm que frequentar um mínimo de 2/3 das aulas PLs.