Plano de Estudos

Técnicas Laboratoriais em Química TLQ

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Unidade curricular de índole predominantemente laboratorial e nível introdutório, cujos principais objectivos se centram na aquisição de competências básicas para a realização de trabalho laboratorial em Química e na introdução a metodologias de tratamento e análise de resultados experimentais. Os alunos devem adquirir competências na recolha de informação (SDSs e representação e visualização de moléculas); interpretação da rotulagem e códigos de risco e segurança de produtos químicos; cálculos de concentrações, estimativas de incertezas, preparação de soluções; aplicação de técnicas elementares de separação: extracções, filtrações, centrifugação; bem como em termos do tratamento de grandes conjuntos de dados, e construção e utilização de curvas de calibração.

Programa

O carácter predominantemente laboratorial e introdutório da unidade curricular implica a abordagem de regras básicas de segurança no trabalho laboratorial, nomeadamente: interpretação da rotulagem e códigos de risco e segurança de produtos químicos; a realização de trabalhos experimentais envolvendo determinação de massas, volumes, temperatura, densidade, cálculo de concentrações, preparação de soluções, curvas de calibração, pH entre outros. São utilizadas e inter-relacionadas diferentes escalas de concentração, e introduzidas algumas técnicas básicas de análise e separação e a noção de curva de calibração. Introduz-se o tratamento de dados experimentais em folha de cálculo, acompanhado da construção e análise de gráficos, e introdução à avaliação de incertezas. Numa fase final e tendo em vista o alerta para a monitorização de processos de produção em larga escala monitoriza-se um processo reaccional através da determinação de grandezas físico-químicas.

Método de Avaliação

A avaliação é periódica e engloba quer o desempenho no laboratório, quer a capacidade de análise de resultados e de produção de um relatório final sobre cada um dos temas abordados (30%), quer uma componente de índole teórico-prática, envolvendo a resposta a problemas concretos durante as aulas TP (25%) e as respostas a problemas onde os temas são abordados de forma integrada constituída por um exame final (45%).

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• Guia do Laboratório de Química e Bioquímica: J. A. Martinho Simões, Miguel A. Botas Castanho, Isabel M. S. Lampreia, Fernando J. V. Santos, Carlos Nieto de Castro, M. Teresa Pamplona, Manuel E. Minas da Piedade 2017 Lidel, Edições Técnicas Lda. Lisboa

Secundária

Disciplinas de Execução

2023/2024 - 1 Semestre

2024/2025 - 1 Semestre