Metodologias de ensino e de aprendizagem

As três partes da componente teórica são sequenciadas e complementares – funcionamento geral, funcionamento da parcela cultural e funcionamento da paisagem. As componentes teóricas serão dinâmicas, acompanhadas de exemplos e de filmes ilustrativos, com interação e discussão na classe. Dois trabalhos irão acompanhar as componentes teóricas, um relacionado com o funcionamento ecológico a nível da parcela, incluindo aspetos de estudo da biodiversidade e da gestão da vegetação associada, a desenvolver numa das culturas da Tapada da Ajuda. No segundo trabalho, os alunos irão desenvolver o planeamento ecológico de uma paisagem agrícola, pesquisando as suas condições ecológicas, especialmente da relação entre infraestruturas e matriz, e estudando formas de as melhorar, por exemplo na manutenção da biodiversidade ou na promoção de serviços ecossistémicos.