Apresentação, modo de funcionamento das aulas TPs.

Resolução dos exercícios 2.a),b), 3.d), 9 e 11 (ideia da resolução), 13.e), 14, 15, 16.a),c),d), 18.b), 19.a),b) da Ficha Introdutória e do exercício 7.a) da Ficha 1 (dedução de equações cartesianas de parábolas e hipérboles, identificação do foco, vértice e directriz no caso da parábola e dos focos, centro, vértices, comprimento do eixo transverso e assíntotas no caso da hipérbole; coordenadas polares, relação com as coordenadas cartesianas; início do estudo da ciclóide).