Demonstração da coerência do programa com os objectivos

Primeiro objectivo de aprendizagem: Confrontar os estudantes com problemas éticos, legais e sociais decorrentes da disseminação das tecnologias informáticas. Conteúdos programáticos consistentes: Tecnologia íntima e a tecnização do corpo humano. Problemas e desafios dos >Big Data< e da Inteligência Artificial para as ciências e sociedades contemporâneas. Razões e consequências de se tomar a mente como um computador sofisticado. Os imperativos éticos. Propriedade intelectual; hacking; roubo de identidade; robótica e empregos; liberdade de expressão. Segundo objectivo de aprendizagem: O estudante é encorajado a desenvolver o seu pensamento crítico e sentido de responsabilidade e a lidar com a regulamentação europeia e os códigos de deontologia profissional. Conteúdos programáticos consistentes: Ética e Lei. Códigos profissionais. Decisões judiciais. Responsabilidade individual e pensamento crítico.