Demonstração da coerência das metodologias com os objectivos

As metodologias de ensino e avaliação foram pensadas e implementadas tendo em conta a o carater interdisciplinas da unidade curricular com integração de conhecimentos de física (eletromagnetismo), estatística e processamento de sinal. É assumido que os alunos frequentaram com aproveitamento a disciplina de Processamento digital de imagem e Deteção Remota ótica e têm conhecimentos básicos de eletromagnetismo. As aulas teóricas são a base para aquisição dos conceitos e teoria inerente aos tópicos do conteúdo programático, enquanto as aulas práticas permitem desenvolver as capacidades para aplicar esses conceitos em problemas concretos. As aulas práticas baseiam-se na utilização de software de processamento de imagem (ENVI e PCI Geomatica) e Matlab que permitem a resolução de problemas concretos, e permitam desenvolver código para a extração de informação em concordância com os objetivos estabelecidos para a unidade curricular.