Descrição:

Este espaço curricular pretende, sobretudo, inserir e confrontar o aluno com situações reais de trabalho que, simultaneamente, lhe proporcionem elementos de reflexão passíveis de consubstanciar a discussão de abordagens ou de problemas com elevado impacte profissional. Procura ainda consolidar métodos e atitudes requeridas pelo trabalho em equipa multidisciplinar, promovendo a autonomia, bem como a partilha de conhecimentos visando alcançar um objectivo concreto comum. Sendo essencialmente leccionada no campo, espera-se que o estudante: (1) consolide e melhore as capacidades de observação e registo de dados obtidos em afloramento; (2) desenvolva capacidades de extrapolação e de articulação entre dados dispersos; (3) exercite práticas de interpretação geológica em diferentes contextos; e (4) desenvolva competências de argumentação com base em evidências de campo.