Metodologias de ensino e de aprendizagem

Os conteúdos teóricos são lecionados com exposição de conteúdos e com forte apoio audiovisual. O ensino das várias temáticas é enriquecido com os resultados de investigação científica recente, fazendo referência a investigação realizada por cientistas portugueses, e em particular na FCUL. São incorporadas outras metodologias de ensino, tais como o ensino tutorial e os seminários apresentados por outros investigadores ou alunos de pós-graduação. A análise crítica de artigos científicos constitui uma temática ideal para uma aprendizagem em grupo. As aulas práticas correspondem em primeiro lugar à aquisição de competências para a recolha de dados durante a saída de campo e decisão da sua análise posterior. Na saída de campo, com a duração de 4 dias, os alunos, organizados em grupos, recolhem os dados que lhes permitirão testar uma hipótese ecológica. Praticam vários métodos de amostragem, a identificação de diferentes espécies de herpetofauna e de recolha de variáveis acessórias.