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Exame de Época Especial de Evolução

10 Julho 2020, 13:42 Margarida Maria Demony de Carneiro Pacheco de Matos

Caros estudantes de Evolução

agradeço que se algum aluno tiver intenção de fazer exame de época especial de Evolução me contacte para o meu email mmmatos@fc.ul.pt desde já. Este contacto não dispensa da inscrição no exame, de qualquer modo, mas é importante para atempadamente explicar como será o exame. Avanço desde já que será por Moodle na página da Evolução, nos mesmos moldes dos exames de 1ª e 2ª chamada, mas envolve uma palavra passe de acesso que facultarei a cada aluno que faça esse exame.

Lembro que há condições específicas para poder fazer exame de época especial, depende de inscrição prévia e implica o pagamento de uma taxa por cada exame.

Fiquem bem,

Margarida


REGRAS EXAME MOODLE 2019-2020

28 Maio 2020, 18:44 Margarida Maria Demony de Carneiro Pacheco de Matos

Caros estudantes de Evolução

POR FAVOR LEIAM COM ATENÇÃO AS EXPLICAÇÕES abaixo, importantes para a realização do exame teórico de Evolução.

Como sabem este ano os exames de Evolução vão ser realizados no Moodle, na página da disciplina. As datas e hora de início  dos exames são as divulgadas na página da  FCUL. No entanto tenham em atenção que o tempo total de disponibilização dos exames é o indicado abaixo.

 

1ª Chamada:  22 de junho de 2020, entre as 16h30-17h00

2ª Chamada: 3 de julho, entre as 16h30-17h00

Os exames irão ser realizados remotamente, acessível na página Moodle da disciplina de Evolução, a partir do computador ou tablete de cada aluno.

 

Abaixo enviamos algumas informações relevantes:

1)      Todos os alunos devem confirmar o seu acesso ao Moodle na disciplina de Evolução com o seu username e password da FCUL; lembramos que APENAS O VOSSO EMAIL DA FCUL PERMITE ESSE ACESSO; cuidado ainda em não se enganarem com a password, pois após algumas tentativas falhadas a conta pode ser BLOQUEADA e não podem fazer o exame!

2)      Devem também assegurar atempadamente que têm foto no perfil Moodle;

3)      A inscrição no exame pelo FENIX é obrigatória e serão anuladas as notas dos alunos que não estiverem inscritos;

4)      No dia de exame não terão acesso aos conteúdos da página (excepto o exame).

 

 

EXAME:  

1)      Depois de entrarem no Moodle – diretamente escrevendo no browser https://moodle.ciencias.ulisboa.pt/ - acedam à página de Evolução;

2)      O exame está disponível no Tópico 3 da página;

3)      O acesso ao exame só será visível exatamente a partir da hora marcada, e deixa de estar acessível terminado o tempo referido (30 MINUTOS);

4)      Entram no exame clicando no nome do mesmo. A partir desse momento têm 20 MINUTOS para fazer o exame e submeter as respostas (vejam abaixo);

5)      As perguntas de resposta multipla do exame são 25, escolhidas aleatoriamente de uma base de dados de perguntas. A ordem das 5 hipóteses de resposta também é determinada aleatoriamente pelo Sistema;

6)      CADA RESPOSTA ERRADA DESCONTA 10% DO VALOR DE CADA PERGUNTA;

7)      Podem ver e responder às  perguntas por ordem  ou carregando no nº da pergunta que vai aparecer no campo superior esquerdo do monitor;

8)      O exame terá a duração MÁXIMA de 20 minutos, que incluí a alteração de respostas, caso o pretendam. Atenção: UMA VEZ RESPONDIDA PODE AlteraR A resposta, mas não TEM A OPÇÃO de  NÃO responder à mesma;

9)      ACABADO O EXAME devem SUBMETER o mesmo no botão indicado (na parte inferior da página). Se ultrapassarem o tempo determinado (20 minutos), o SISTEMA SUBMETERÁ O EXAME AUTOMATICAMENTE;

10)   Depois de submeterem o vosso exame saberão imediatamente a NOTA respectiva;

11)   Quando terminado, terão de sair da vossa área

 

CLASSIFICAÇÃO FINAL:

A VOSSA NOTA DE EXAME É APRESENTADA PARA UM MÁXIMO DE 10 VALORES, sendo os restantes valores obtidos pela avaliação das TPs (para um máximo também de 10 valores). A nota do exame será convertida para 20 valores para alunos Trabalhadores Estudantes (sem nota TP) ou que assim o solicitaram previamente às docentes da disciplina.

RELEMBRAMOS QUE NA ALTURA DO EXAME JÁ TODOS OS ALUNOS TÊM AS NOTAS DAS TPs, pelo que poderão calcular a vossa nota final assim que terminarem o exame.

No prazo de dois dias úteis receberão a confirmação da vossa NOTA FINAL, através do Fénix. AS NOTAS SERÃO LANÇADAS dois dias úteis depois de terem sido recebidas através do Fénix.

 

Em caso de EMERGÊNCIA durante o exame (e só nesse caso!) aqui vai o meu numero de telemóvel:

96 807 24 31

 

Margarida

 


Correcção: avaliação Evolução 2019/2020

7 Maio 2020, 18:50 Margarida Maria Demony de Carneiro Pacheco de Matos

Caros estudantes
apenas uma correção, os valores na parte TP tinham um lapso, aqui vai corrigidos:


Avaliação:

Avaliação teórica (50%) - exame final no Moodle (individual) com perguntas de escolha múltipla para 10 valores, sem nota mínima.

Avaliação teórico-prática (50%) - avaliação das apresentações e textos elaborados pelos grupos de alunos, para 10 valores da classificação final, com as seguintes componentes:

Apresentações semanas Prof. Sara Magalhães: 2.5 valores

Apresentações semanas Prof. Patricia Beldade: 2.5 valores

Texto sobre tema em debate semana Prof. Margarida Matos: 1.5 valores

Apresentações semanas Prof. Margarida Matos: 3.5 valores


Frequência mínima requerida a 2/3 das aulas TP.


Os docentes poderão, independentemente da classificação que o aluno obtenha na prova escrita, realizar uma confirmação oral individual, por videoconferência, dos conhecimentos demonstrados no exame. 


Comntinuação de bons estudos.


Margarida


Avaliação na disciplina Evolução ano letivo 2019/2020

7 Maio 2020, 18:26 Margarida Maria Demony de Carneiro Pacheco de Matos

Caros estudantes

O  texto final sobre a avaliação na disciplina de Evolução está disponível abaixo. Está também no início da página moodle de Evolução, ficheiro ‘Método de avaliação Evolução 2019-2020.pdf’.


Avaliação:

Avaliação teórica (50%) - exame final no Moodle (individual) com perguntas de escolha múltipla para 10 valores, sem nota mínima.

Avaliação teórico-prática (50%) - avaliação das apresentações e textos elaborados pelos grupos de alunos, para 10 valores da classificação final, com as seguintes componentes:

Apresentações semanas Prof. Sara Magalhães: 2.5 valores

Apresentações semanas Prof. Patricia Beldade: 2.5 valores

Texto sobre tema em debate semana Prof. Margarida Matos: 2 valores

Apresentações semanas Prof. Margarida Matos: 3 valores


Frequência mínima requerida a 2/3 das aulas TP.


Os docentes poderão, independentemente da classificação que o aluno obtenha na prova escrita, realizar uma confirmação oral individual, por videoconferência, dos conhecimentos demonstrados no exame. 


Bons estudos


Margarida Matos


Lembrete – link aula 6 das TPs e dados importantes para preparação e acesso à Aula 7 das TPs, dias 6 e 7 de abril e 15, 16 e 17 de abril

29 Março 2020, 15:10 Margarida Maria Demony de Carneiro Pacheco de Matos

Caros estudantes de Evolução,

Abaixo vejam  informações que se aplicam à Aula 7 das TPs, que irá decorrer na nos dias 6 e 7 de abril e 15, 16 e 17 de abril (Férias da Páscoa a meio).

Nota prévia: Atenção que a noticia relativa às aulas desta semana, Aula 6 – 30 de março a 3 de abril – já foi enviada. Relembro que para essa aula o link é:

https://videoconf-colibri.zoom.us/j/731048643

 

AULA 7

A aula 7 terá lugar no Moodle NOS HORÁRIOS HABITUAIS. Acedam à aula APENAS NO VOSSO HORÁRIO. O link no Zoom é o seguinte:

https://videoconf-colibri.zoom.us/j/824329487

Tema: A Teoria Evolutiva necessita de ser repensada? SIM ou NÃO?

Para a aula 7 já pus no Moodle todo o material necessário. Para a sua preparação peço que:

1) Leiam o artigo disponivel nessa aula ‘Does evolutionary theory need a rethink Nature 2015.pdf’

2) Explorem os links:

http://extendedevolutionarysynthesis.com/

https://whyevolutionistrue.wordpress.com/2009/02/16/are-we-ready-for-an-extended-evolutionary-synthesis/

3) No início da aula farei uma breve apresentação dos argumentos do SIM e NÃO (apresentação a disponibilizar antes no Moodle). Mas a ideia é fazermos uma breve conversa e os grupos já terem uma opinião para permitir de certo modo fazer o ‘debate’ que estava planeado para a aula presencial. Assim, na medida do possível discutam dentro dos vossos grupos antes da aula (pelas vias possíveis, sem obviamente de modo presencial!) se acham que faz mais sentido a posição do SIM ou do NÃO. Deste modo podemos mais facilmente ter uma aula dinâmica, de preferência com um ‘porta-voz’ por grupo a apresentar a sua opinião.

Chamo a atenção para o seguinte: como referido no Moodle (explicações na Aula 7) o miniteste que estava planeado paara avaliação do tema da aula será substituido por exercicio em grupo baseado no artigo principal (Does evolutionary theory need a rethink Nature 2015.pdf) a realizar à distância e que será explicado em detalhe na aula Zoom. Adianto que envolve a elaboração de um texto (máximo 300 palavras) por cada grupo sobre a sua posição neste debate, ie se acham que faz mais sentido o SIM ou o NÃO na controvérsia lançada pelo artigo e sua justificação. O texto deve ser enviado para o meu email (mmmatos@fc.ul.pt) até ao dia 15 de maio.

Relativamente à aula 11 (que decorre depois das 3 semanas de apresentação de artigos, envolvendo a Prof. Patricia Beldade como docente) oportunamente mandarei mensagem. Sendo uma aula com simulação de programas de computador sobre processos evolutivos, colocarei no Moodle algumas perguntas aplicadas a cada programa para responderem usando esses programas. Mais informações serão enviadas no dia 4 de maio por Moodle.

Fiquem bem e trabalhem bem À DISTÂNCIA!

Até breve,

Margarida Matos