Sumários

Explicação pares de capítulos da Origem das Espécies e Debate 'Does Evolutionary Theory need a re-think?'

18 Março 2022, 11:00 • Margarida Maria Demony de Carneiro Pacheco de Matos

Nesta aula foi feita uma referência breve aos capítulos da 'Origem das Espécies', explicada a lógica do emparelhamento para as apresentações dos estudantes e o que é pretendido nessas apresentações. Foi indicado quando devem enviar as suas preferências e explicado o processo que será seguido para a sua atribuição. 


A segunda parte da aula foi o debate, relançado em 2015 num artigo da Nature 'Dos evolutionary theory need a re-think?'. Depois de uma apresentação breve dos argumentos do YES e do NO o tema foi debatido na turma.

Explicação pares de capítulos da Origem das Espécies e Debate 'Does Evolutionary Theory need a re-think?'

17 Março 2022, 17:00 • Margarida Maria Demony de Carneiro Pacheco de Matos

Nesta aula foi feita uma referência breve aos capítulos da 'Origem das Espécies', explicada a lógica do emparelhamento para as apresentações dos estudantes e o que é pretendido nessas apresentações. Foi indicado quando devem enviar as suas preferências e explicado o processo que será seguido para a sua atribuição. 


A segunda parte da aula foi o debate, relançado em 2015 num artigo da Nature 'Dos evolutionary theory need a re-think?'. Depois de uma apresentação breve dos argumentos do YES e do NO o tema foi debatido na turma.

Seleção natural e impacto nas frequências génicas

17 Março 2022, 15:30 • Sara Newbery Raposo de Magalhaes

1.O impacto da seleção nas frequências génicas 2.O que é fitness afinal? 3.Seleção natural no laboratório 4.Seleção natural no campo 5.Constrangimentos na seleção natural

Explicação pares de capítulos da Origem das Espécies e Debate 'Does Evolutionary Theory need a re-think?'

16 Março 2022, 17:30 • Margarida Maria Demony de Carneiro Pacheco de Matos

Nesta aula foi feita uma referência breve aos capítulos da 'Origem das Espécies', explicada a lógica do emparelhamento para as apresentações dos estudantes e o que é pretendido nessas apresentações. Foi indicado quando devem enviar as suas preferências e explicado o processo que será seguido para a sua atribuição. 


A segunda parte da aula foi o debate, relançado em 2015 num artigo da Nature 'Dos evolutionary theory need a re-think?'. Depois de uma apresentação breve dos argumentos do YES e do NO o tema foi debatido na turma.

Explicação pares de capítulos da Origem das Espécies e Debate 'Does Evolutionary Theory need a re-think?'

16 Março 2022, 11:30 • Margarida Maria Demony de Carneiro Pacheco de Matos

Nesta aula foi feita uma referência breve aos capítulos da 'Origem das Espécies', explicada a lógica do emparelhamento para as apresentações dos estudantes e o que é pretendido nessas apresentações. Foi indicado quando devem enviar as suas preferências e explicado o processo que será seguido para a sua atribuição. 


A segunda parte da aula foi o debate, relançado em 2015 num artigo da Nature 'Dos evolutionary theory need a re-think?'. Depois de uma apresentação breve dos argumentos do YES e do NO o tema foi debatido na turma.