Métodos de Avaliação

TEORIA Apresentação expositiva. 1/3 do tempo de cada aula será utilizado para apresentações curtas (10-15 m), pêlos alunos, de temas que lhes tenham despertado curiosidade. LABORATÓRIO Diversos trabalhos em ambiente laboratorial profissional, sem protocolo-guia, em que os alunos manipulam componentes fotónicos e medem diversas propriedades dos dispositivos ou dos feixes luminosos. AVALIAÇÃO - Monografia (seguindo um template habitual num artigo científico) sobre um tema escolhido pelos alunos e apresentado oralmente com discussão. Serão valorizadas separadamente o conteúdo e a capacidade expositiva (40%) - Apresentações curtas realizadas durante as teóricas (15%) - Caderno de laboratório (45%)