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Já disponível o capítulo 7 do Videobook Genética de Eucariotas, intitulado 7 - Reverse genetics: Editing genes in yeast and mice

23 Março 2021, 18:07 Rui Artur Paiva Loureiro Gomes

Já está disponível na pasta teóricas do FenixEdu o capítulo 7 do Videobook Genética de Eucariotas, intitulado 7 - Reverse genetics: Editing genes in yeast and mice


Já disponível o Case Study (Patched knockout mutations in mice)

19 Março 2021, 20:18 Rui Artur Paiva Loureiro Gomes


Caros Eucariotas,
Já está disponível na pasta teóricas do FenixEdu o Case Study (Patched knockout mutations in mice) que será discutido na próxima aula teórica.
Bom fim de semana,
Rui Gomes


Study questions do capítulo 6- Mutant phenotypes and gene activity

18 Março 2021, 20:31 Rui Artur Paiva Loureiro Gomes

Caros Eucariotas

já estão disponíveis no moodle as Study questions do capítulo  6- Mutant phenotypes and gene activity.
As questões podem ser resolvidas quando quiserem, não precisam de ser todas respondidas na mesma sessão, e podem fazer o  número de sessões que quiserem até às 23h59min do dia 5 de abril.
Lembrem-se que o importante mesmo é responderem, uma vez que os únicos objetivos são obrigar-vos a pensar e consolidar a matéria. 
Tentem interpretá-las o melhor possível e mostrem independência, sem medo de errar.
As questões são de desenvolvimento, sem limite de palavras, mas tentem ser sucintos sem omitir o essencial.
Bom resto de semana,
Rui Gomes


Já disponível o capítulo 6 do Videobook Genética de Eucariotas, intitulado 6 - Mutant phenotypes and gene activity

16 Março 2021, 17:00 Rui Artur Paiva Loureiro Gomes

Já está disponível na pasta teóricas do FenixEdu o capítulo 6 do Videobook Genética de Eucariotas, intitulado 6 - Mutant phenotypes and gene activity


Study questions do capítulo 5- Connecting phenotypes with DNA sequences

11 Março 2021, 14:02 Rui Artur Paiva Loureiro Gomes

Caros Eucariotas
já estão disponíveis no moodle as Study questions do capítulo 5- Connecting phenotypes with DNA sequences..
As questões podem ser resolvidas quando quiserem, não precisam de ser todas respondidas na mesma sessão, e podem fazer o número de sessões que quiserem até às 23h59min do dia 28 de março.
Lembrem-se que o importante mesmo é responderem, uma vez que os principais objetivos são obrigar-vos a pensar e consolidar a matéria. 
Tentem interpretá-las o melhor possível e mostrem independência, sem medo de errar.
As questões são de desenvolvimento, sem limite de palavras, mas tentem ser sucintos sem omitir o essencial.
Bom resto de semana,
Rui Gomes