Metodologia de Avaliação

A avaliação consiste numa apresentação oral de um trabalho individual (que vale 50% da avaliação), destinada a avaliar a capacidade de investigação, análise crítica e comunicação dos estudantes, e num teste escrito individual, centrado nos principais temas, conceitos e debates historiográficos abordados na unidade curricular (que vale 50% da avaliação).