Métodos de Ensino e Avaliação

As componentes T e TP são organizadas em sessões temáticas, nas quais se abordam conceitos teóricos e praticam, em sala de aula, exercícios de aplicação, analisam-se estudos de caso, discutem-se implicações práticas em termos de gestão do espaço litoral. A vertente de campo é de carácter prático, utilizando instrumentação específica para aquisição de dados numa praia/laguna/estuário, sendo os dados utilizados para a realização de trabalhos que articulam os conceitos teóricos com exemplos de aplicação à gestão litoral. Avaliação: realização de questionários individuais ao longo do semestre (20%), realização de trabalho de grupo (incluindo relatório e exposição oral) onde os conceitos teóricos são utilizados para resolver um estudo de caso (30%) e exame final (50%).