Métodos de Ensino e Avaliações

A avaliação final é baseada em duas componentes: (três) relatórios (um por tópico) e uma discussão final. Os relatórios devem fazer um resumo do estado-da-arte de cada tópico e indicar como se poderiam incorporar alguns dos avanços de cada uma dessas sub-áreas (ideias, teorias, técnicas, sistemas, etc.) na proposta de Doutoramento do aluno. A discussão final inclui uma apresentação que inclua uma proposta estruturada de incorporação de pelo menos 2 dos sub-tópicos estudados na tese de Doutoramento do aluno.