Métodos de Ensino e Avaliações

Os alunos trabalham em grupos de 2 ou 3 elementos. Antes de cada trabalho há uma aula de exposição teórica sobres os princípios físicos associados a cada técnica experimental, bem como as suas especificidades e limitações.São normalmente exploradas 4 técnicas por cada grupo, com um número de sessões por técnica que depende da complexidade da mesma. Para a avaliação, os estudantes realizam 4 relatórios (50%), um por experiência, uma apresentação oral (20%) e um teste final (30%). A apresentação oral incide sobre o primeiro trabalho realizado e é apresentada na primeira metade do semestre para que os outros alunos possam beneficiar da discussão associada. Todos os relatórios são discutidos dando hipótese aos alunos de os melhorarem.