Sumários
Prática 2- Inversão dos dados de resistividade elétrica
11 Março 2025, 15:30 • Stéphanie Dumont
Sessão prática dedicada à inversão de dados elétricos (resistividade e cargabilidade) 2D (pseudo-secções) com o software Res2dinv. A primeira série de exercícios teve como objetivo familiarizar os alunos com esse tipo de dados e o procedimento de inversão, bem como avaliar o impacto dos parâmetros de inversão nos modelos obtidos. Foi também realizada uma avaliação contínua durante 12 minutos.
Os outros metódos elétricos
6 Março 2025, 14:00 • Stéphanie Dumont
Aula focada nos métodos elétricos de polarização induzida (IP) e de potencial espontâneo. Introdução ao comportamento de cargas livres e ligadas e respetivas implicações para as medições, bem como as leis de Archie para os meios não consolidados. Foram apresentados o princípio de cada método, bem como as expressões no domínio temporal e espectral para o IP, e a forma de adquirir dados no campo e as principais fontes de anomalias.
O Metódo de resistividade elétrica
27 Fevereiro 2025, 14:00 • Stéphanie Dumont
Aula dedicada aos métodos de resistividade eléctrica com uma introdução à noção de impêdencia, redefinição do campo e potencial eléctrico, Lei de Ohm, os parâmetros de resistividade e condutividade, as suas variações e as fontes dessas variações, a expressão geral da resistividade, noção de profundidade de penetração, medições elétricas no campo, obtenção de pseudo-secções, e as diferentes configurações de arrays: Wenner, Schlumberger, Wenner-Schlumberger, Dipole-Dipole Pole-Dipole, Gradiente, alguns exemplos comparando a sensibilidade dos arrays.
Prática 1 - Problema inverso/problema direto
25 Fevereiro 2025, 15:30 • Stéphanie Dumont
Introdução às noções de problema inverso, problema direto, problema linear e não linear. A sessão prática permitiu ilustrar as noções de problema inverso e direto com base em dados elétricos. O software res1d foi utilizado para explorar os perfis 1D de resistividade com três camadas, proceder à sua interpretação e modelação e, assim, obter uma sensibilidade aos parâmetros do modelo. Foi também realizada uma avaliação contínua durante 10 minutos.
Prática - não realizada
20 Fevereiro 2025, 14:00 • Stéphanie Dumont
Essa aula teórica foi substituída por uma aula prática. Ela não foi realizada para permitir que os alunos participassem ao Dia do DEGGE.