PIEM TP 5

11 Março 2021, 15:00 • Carlos António da Silva Assis

Componente “Redacção de Trabalhos Científicos”

Unidade 2 – Componentes dos trabalhos técnicos e científicos

Discussão das respostas de cada um dos grupos de alunos aos exercícios 1 e 2, relacionados com as componentes e partes dos trabalhos técnicos e científicos.

Esclarecimento de dúvidas dos alunos.

PIEM TP 4

4 Março 2021, 15:00 • Carlos António da Silva Assis

Componente “Redacção de Trabalhos Científicos”

Acerto com os alunos das datas das respectivas apresentações sobre convenções de escrita de trabalhos técnicos e científicos.

Unidade 2 – Componentes dos trabalhos técnicos e científicos

Componentes dos textos técnicos e científicos: componentes textual e paratextual, composição e funções desempenhadas por cada uma; partes pré-textual e pós-textual do paratexto; elementos do pré-texto, do texto e do pós-texto.

Elementos da componente pré-textual: função primária, características e variantes; convenções associadas a cada um dos elementos pré-textuais.

Os índices como elementos pré ou pós-textuais: função dos índices; tipos de índices e respectivas características.

Elementos da componente textual: função primária, características e variantes; convenções associadas a cada um dos elementos textuais.

Discussão de questões controversas: “estado da arte” vs. “estado dos conhecimentos”; a área de estudo e o seu posicionamento nos trabalhos; “resultados” e “discussão” vs. “resultados e discussão”; “bibliografia” vs. “referências bibliográficas”.

Subdivisão e numeração do corpo de um trabalho (partes, capítulos, secções, apêndices/anexos).

Paginação de um trabalho (numeração contínua vs. numeração descontínua).

Elementos da componente pós-textual: função primária, características e variantes; convenções associadas a cada um dos elementos pós-textuais.

Esclarecimento de dúvidas dos alunos.

PIEM TP 3

25 Fevereiro 2021, 15:00 • Carlos António da Silva Assis

Componente “Redacção de Trabalhos Científicos”

Constituição dos grupos de alunos e distribuição de temas de trabalho.

Unidade 1 – Tipos de trabalhos técnicos e científicos

Literatura vs. Ciência: principais diferenças entre textos literários e textos científicos.

Tipos de trabalhos técnicos e científicos: critérios de classificação dos trabalhos técnicos e científicos; géneros textuais em ciência, caracterização de cada um; formas de publicação, caracterização de cada uma.

Fontes primárias e secundárias, inclusão de cada um dos tipos de trabalho e formas de publicação nos tipos de fonte de informação.

A linguagem da Ciência: a língua como forma de comunicação; a “língua da ciência” e as suas principais características; evolução da linguagem científica, da Antiguidade ao presente e do latim ao inglês.

Características que deve ter a linguagem técnica e científica e a importância do domínio do vocabulário e da gramática para a comunicação; os erros mais comuns em textos dos alunos; importância da pontuação.

Esclarecimento de dúvidas dos alunos.

PIEM TP 2

18 Fevereiro 2021, 14:00 • Carlos António da Silva Assis

Componente “Projecto de dissertação” (I – Generalidades)

Importância e objectivos da componente.

Elaboração e defesa da dissertação – formalidades: Legislação relevante. Elaboração e defesa da dissertação – passos: durante a fase preliminar, durante a fase de concretização e durante a fase de conclusão.

O papel do orientador ao longo do processo de planificação e elaboração, redacção e defesa da dissertação.

O plano de dissertação: utilidade e elementos constituintes.

Calendarização das fases da dissertação: identificação de cada uma das tarefas a cumprir e análise do tempo disponível para as realizar.

O registo do tema de dissertação: objectivos, calendarização, requisitos e documentação necessária.

E agora, o que devem os alunos fazer? (análise das alternativas para a procura de orientador e tema de dissertação).

Esclarecimento de dúvidas dos alunos.

PIEM 1

11 Fevereiro 2021, 14:00 • Carlos António da Silva Assis

Unidade 0 - Apresentação

Apresentação do docente, e da razão de ser, do âmbito e dos objectivos da unidade curricular. Apresentação das características curriculares, do calendário das sessões, do horário e das datas importantes relacionadas com a UC. Descrição dos conteúdos programáticos, das formas de apoio aos alunos, da bibliografia e do modelo de avaliação adoptado.

Descrição sumária dos assuntos abordar e justificação da respectiva inclusão no programa da unidade curricular.

Esclarecimento de dúvidas dos alunos.

Apresentação de cada um dos alunos: nome, curso e instituição de origem, áreas de interesse e aspirações de tema de dissertação.