PIEM TP 3

2 Março 2023, 14:30 • Carlos António da Silva Assis

Componente “Redacção de Trabalhos Científicos”

Unidade 2 – Componentes dos trabalhos técnicos e científicos

Componentes dos textos técnicos e científicos: componentes textual e paratextual, composição e funções desempenhadas por cada uma; partes pré-textual e pós-textual do paratexto; elementos do pré-texto, do texto e do pós-texto.

Elementos da componente pré-textual: função primária, características e variantes; convenções associadas a cada um dos elementos pré-textuais.

Os índices como elementos pré ou pós-textuais: função dos índices; tipos de índices e respectivas características.

Elementos da componente textual: função primária, características e variantes; convenções associadas a cada um dos elementos textuais.

Discussão de questões controversas: “estado da arte” vs. “estado dos conhecimentos”; a área de estudo e o seu posicionamento nos trabalhos; “resultados” e “discussão” vs. “resultados e discussão”; “bibliografia” vs. “referências bibliográficas”.

Subdivisão e numeração do corpo de um trabalho (partes, capítulos, secções, apêndices/anexos).

Paginação de um trabalho (numeração contínua vs. numeração descontínua).

Elementos da componente pós-textual: função primária, características e variantes; convenções associadas a cada um dos elementos pós-textuais.

Esclarecimento de dúvidas dos alunos.

PIEM TP 2

23 Fevereiro 2023, 14:30 • Carlos António da Silva Assis

Componente “Redacção de Trabalhos Científicos”

Unidade 1 – Tipos de trabalhos técnicos e científicos

Características dos trabalhos técnicos e científicos.

Literatura vs. Ciência: principais diferenças entre textos literários e textos científicos.

Características do texto científico: destinatários, função e características de linguagem, determinação do conteúdo, sequência lógica, respeito por convenções estruturais e de notação.

Tipos de trabalhos técnicos e científicos: critérios de classificação dos trabalhos técnicos e científicos; géneros textuais em ciência, caracterização de cada um, com especial destaque para os modelos dissertação e tese; formas de publicação, caracterização de cada uma.

Fontes primárias e secundárias, inclusão de cada um dos tipos de trabalho e formas de publicação nos tipos de fonte de informação.

A linguagem da Ciência: a língua como forma de comunicação; a “língua da ciência” e as suas principais características; evolução da linguagem científica, da Antiguidade ao presente e do latim ao inglês.

Características que deve ter a linguagem técnica e científica e a importância do domínio do vocabulário e da gramática para a comunicação; os erros mais comuns em textos dos alunos; importância da pontuação.

Unidade 3 – Convenções de escrita de trabalhos técnicos e científicos

Temas a abordar; distribuição de temas para os trabalhos dos alunos; outputs esperados e passos a dar.

Esclarecimento de dúvidas dos alunos.

PIEM TP 1

16 Fevereiro 2023, 14:30 • Carlos António da Silva Assis

Unidade 0 - Apresentação

Apresentação do docente

Justificação da unidade curricular de PIEM: a o elenco de conteúdos e a razão de ser.

Âmbito e objectivos

As três componentes do programa (Projecto de Dissertação, Redacção de Trabalhos Técnicos e Científicos; Apresentação Oral de conteúdos Técnicos e Científicos) e os tópicos incluídos em cada uma.

Características curriculares

Apresentação das características curriculares, do calendário das sessões, do horário, das datas importantes relacionadas com a UC e da organização do tempo de cada sessão. Descrição do modelo de avaliação adoptado, das formas de apoio aos alunos, e da bibliografia recomendada.

Apresentação dos alunos

Apresentação de cada um dos alunos: nome, curso e instituição de origem, áreas de interesse e aspirações de tema de dissertação.

 

Componente “Projecto de dissertação” (I – Generalidades)

Importância e objectivos da componente

Elaboração e defesa da dissertação

Formalidades: legislação relevante.

Passos a dar: durante a fase preliminar, durante a fase de concretização e durante a fase de conclusão.

O papel do orientador: ao longo do processo de planificação, elaboração, redacção e defesa da dissertação.

O registo do tema de dissertação: objectivos, calendarização, requisitos e documentação necessária.

O plano de dissertação: utilidade e elementos constituintes.

Calendarização das fases da dissertação: identificação de cada uma das tarefas a cumprir e análise do tempo disponível para as realizar.

Entrega da dissertação: regulamentos aplicáveis, data limite, documentos necessários, atraso na entrega da dissertação, Repositório Científico, Repositório da Universidade de Lisboa, e regras associadas a cada um.

E agora, o que devem os alunos fazer? (análise das alternativas para a procura de orientador e tema de dissertação).

Esclarecimento de dúvidas dos alunos.