Demonstração da coerência das metodologias com os objectivos

Petrologia Ígnea é uma UC que procura nivelar as competências dos alunos relativamente a conteúdos previamente lecionados (ensino secundário e UC de Geologia) e, em adição, expandir largamente o seu conhecimento sobre as rochas e processos ígneos. Procura, também, desenvolver competências quantitativas simplificadas, mas com coerência científica alicerçada num sólido conhecimento teórico. A progressiva aprendizagem, conjugando conceitos teóricos e aplicação prática de conhecimentos, com recurso a exemplares de rochas e exercícios específicos de análise quantitativa, será feita de modo que os alunos ganhem autonomia, dando espaço para a dúvida e promovendo a discussão. Para tal, serão utilizados exemplares pedagógicos especificamente escolhidos, bem como exercícios e exemplos que se ajustem ao atual nível de conhecimento dos alunos, facilitando assim a consolidação desses conhecimentos, bem como o desenvolvimento de sentido crítico.