Metodologias de ensino e de aprendizagem

O curso utiliza uma metodologia de aprendizagem ativa e centrada no aluno com duas componentes: 1. Componente Teórica (Aulas Aulas) As palestras apresentam conceitos-chave como primitivas criptográficas, princípios de privacidade e modelos de ataque. Os estudos de caso do mundo real são utilizados para analisar as implicações práticas das questões de privacidade, promovendo o pensamento crítico e a resolução de problemas. Os alunos aprendem a avaliar e a avaliar protocolos criptográficos. 2. Componente Teórico-Prática (Hands-on) As sessões práticas exigem que os alunos implementem, integrem ou analisem algoritmos e protocolos criptográficos, reforçando os conhecimentos teóricos. Ao trabalhar em aplicações do mundo real e desafios de segurança, os alunos ganham experiência prática e desenvolvem competências na aplicação de criptografia para resolver problemas de privacidade.