Demonstração da coerência das metodologias com os objectivos

A metodologia de ensino foi definida no sentido de possibilitar uma sólida aprendizagem através da frequência de aulas teóricas complementadas por práticas computacionais. As práticas foram desenhadas, por um lado, para reforçar a aprendizagem teórica, e por outro, para promover a aquisição de competências técnicas através da resolução de exercícios e utilização de software de química computacional. Na metodologia de ensino adotada, as práticas computacionais são também um instrumento de acompanhamento do aluno numa perspetiva tutorial.