Demonstração da coerência do programa com os objectivos

O programa e a sua organização foram definidos com base na bibliografia mais relevante e atual para o ensino da Química-Física, de forma a garantir o cumprimento dos objetivos estabelecidos para esta unidade curricular. Foram tidas em conta as horas de contacto e de trabalho autónomo previstas no plano curricular. Foi dada particular atenção à necessidade de dotar os alunos com as competências teóricas imprescindíveis para compreender e relacionar conceitos básicos no âmbito da Termodinâmica, que permitem avaliar se um dado processo ocorre ou não espontaneamente e da Cinética Química, que permite caracterizar a velocidade a que esses processos ocorrem. Os alunos porão em prática estas competências através da resolução e discussão de exercícios propostos em aulas teórico-práticas, no decurso de vários trabalhos laboratoriais e ainda na elaboração dos respetivos relatórios e na sua discussão com os docentes.