Demonstração da coerência das metodologias com os objectivos

A adequação das metodologias de ensino e de avaliação para os resultados de aprendizagem esperados é substanciada pelo seu alinhamento directo, oportunidades de aprendizagem activas, relevância no mundo real e o reflexo de competências práticas e aquisição de conhecimentos. Estas metodologias foram cuidadosamente escolhidas para proporcionar aos alunos as experiências e competências necessárias para desenvolverem actividades com sucesso na área do restauro agro-florestal e florestal.