Métodos de Ensino e Avaliação

Os alunos têm que participar em seminários que são organizados no âmbito da Unidade Curricular (UC) e que focam temáticas pertinentes e actuais na área da Biologia da Conservação. Com base nos seminários, os alunos têm de seleccionar um tema específico e elaborar um relatório crítico sobre o mesmo. Esse tema deverá ser discutido criticamente no relatório. Os alunos terão de efectuar uma apresentação pública desse relatório. A classificação final da UC consistirá na média ponderada das classificações atribuídas ao relatório escrito (60%) e à exposição oral (40%). A aprovação na UC implica uma classificação final mínima de 10 valores, quando arredondada às unidades. No entanto, em cada elemento de avaliação (relatório e apresentação) a classificação mínima para aprovação na UC é de 8 (oito) valores. A classificação do relatório e da apresentação será baseada na estrutura, coerência na forma como o tema é discutido, suporte científico e na capacidade de resposta às questões colocadas.