Métodos de Ensino e Avaliação

Participação em seminários tanto como ouvinte quanto como apresentador.  A avaliação dos alunos em todas as cadeiras de seminário doutoral se baseia em em três aspectos fundamentais: - frequência nos seminários, através do controlo de presença; - participação dos alunos nas discussões dos trabalhos, conforme observado pelo docente responsável pela cadeira; - aquando de uma apresentação pelo aluno, dois docentes do DI (um da subárea do trabalho apresentado e outro de outra área) assumem um papel mais ativo na fase de discussão e, posteriormente, elaboram um parecer sobre o desempenho do orador.