Demonstração da coerência das metodologias com os objectivos

As metodologias de ensino e avaliação foram pensadas e implementadas tendo em conta a o carater interdisciplinas da unidade curricular com integração de conhecimentos de bases de dados, informática, programação e cartografia. É assumido que os alunos frequentaram com aproveitamento as disciplinas de Introdução às bases de dados, programação e sistemas de informação geográfica. As aulas teóricas são a base para aquisição dos conceitos e teoria inerente aos tópicos do conteúdo programático, enquanto as aulas práticas permitem desenvolver as capacidades para aplicar esses conceitos em problemas concretos. As aulas práticas baseiam-se na utilização de sistemas de informação geográfica (ArcGIS) e de bases de dados (PostGres) que permitem a resolução de problemas concretos, e permitam desenvolver código para disponibilização de informação geoespacial na web e a criação de serviços web para acesso em dispositivos móveis em concordância com os objetivos estabelecidos para a unidade curricular.