Demonstração da coerência das metodologias com os objectivos

As metodologias de ensino e avaliação foram pensadas e implementadas tendo em conta a especificidade do tema, o grau de desenvolvimento intelectual e os conhecimentos de base dos alunos. As aulas teóricas são a base para aquisição dos conceitos e teoria inerente aos tópicos do conteúdo programático, enquanto as aulas práticas permitem desenvolver as capacidades para aplicar esses conceitos em problemas concretos de engenharia. A utilização de meios informáticos na elaboração de aplicações informáticas permite resolver problemas de complexidade variável de transformações entre sistemas de referência geoespaciais, de acordo com os objetivos de aprendizagem estabelecidos para a unidade curricular.