Métodos de Ensino e Avaliação

Em cada aula o foco estará centrado num conceito específico que tenha uma relevância especial para a disciplina e, mais latamente, para as ciências da vida. O objectivo consiste em elucidar a história e a importância filosófica do conceito em causa, com uma atenção especial à sua relevância para a prática da biologia contemporânea. A metodologia de ensino consiste em dominar a análise filosófica, de modo a clarificar as mais importantes contribuições conceptuais na literatura acerca do desenvolvimento do conceito em questão. Trata-se de um curso interdisciplinar, na interface entre a história das ciências da vida, a filosofia das ciências da vida e, mais genericamente, a própria biologia. A avaliação será realizada por meio de dois testes de escolha múltipla, um a meio do curso e outro no final.