Métodos de Ensino e Avaliação

A disciplina segue um método baseado em estudo de casos, que inclui a leitura crítica de artigos de grande impacto, sessões tutoriais, de exposição e de debate sobre os tópicos abordados. A avaliação é decomposta em duas componentes. Na primeira, os alunos são convidados a escrever relatórios críticos sobre artigos selecionados em diversas áreas de investigação, apresentando oralmente alguns tópicos e participando num debate final abrangente. A segunda componente é realizada através da escrita de um artigo num tema à escolha do aluno, relacionado com o trabalho que pretende investigar no seu doutoramento, que deve articular com duas áreas endereçadas na disciplina. O artigo deve explorar de que forma diferentes vertentes do problema podem ser ou foram já investigadas em duas das áreas abordadas na disciplina. O aluno é avaliado de acordo com a qualidade do trabalho escrito produzido, da sua apresentação e da sua argumentação no debate sobre os diferentes tópicos.