Disciplina Curricular
Imunidade e Doença ID
Mestrado Bolonha em Biologia Molecular e Genética - 3_MBMG 2012/13
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Esta UC pretende dotar os alunos de conhecimentos sólidos sobre o sistema imunitário (SI) na saúde e na doença capacitando-os a: - Descrever a ontogenia e heterogeneidade das células do SI, sua relevância e função na resposta imune. - Compreender a imunologia das superfícies mucosas e interação com a flora comensal no intestino. - Reconhecer a memória imunológica como característica da imunidade inata e adaptativa e compreender os mecanismos subjacentes. - Reconhecer a importância das escolhas metabólicas de diferentes grupos de células do SI. - Identificar a organização das defesas do organismo contra patógenos. - Ter um conhecimento profundo das bases celulares e moleculares de doenças autoimunes, alergias e imunodeficiências. - Compreender como o SI reconhece e responde a tumores e transplantes. - Propor estratégias de modulação terapêutica do SI no contexto da alergia, autoimunidade, transplantes, cancro e imunodeficiências. - Compreender e discutir literatura imunológica avançada.
Programa
Visão global do sistema imunológico. Ontogenia e função de monócitos, macrófagos, células dendríticas, células NK e células linfoides inatas. Memória imunológica. Imunometabolismo. Imunidade a bactérias intracelulares e extracelulares. Imunidade a vírus, parasitas e fungos. Resposta do sistema imunológico das mucosas à infeção. Tolerância imunológica. Autoimunidade. Suscetibilidade genética a infeções e doenças autoimunes. Mecanismos imunológicos nas doenças alérgicas. Imunologia tumoral. Imunodeficiências primárias. Imunologia da infeção pelo HIV e outras imunodeficiências secundárias. Senescência, envelhecimento e regeneração do sistema imune. Manipulação da resposta imune: vacinação, drogas estimuladoras e supressoras do sistema imune, anticorpos monoclonais e citocinas no tratamento de doenças autoimunes e tumores, terapia genética.
Métodos de ensino e avaliação
Os métodos de ensino envolvem uma combinação de palestras, atividades tutoriais e seminários de pesquisa com especialistas da área. As sessões tutoriais envolverão diferentes tipos de atividades de aprendizagem ativa e serão sujeitas a avaliação contínua. As atividades tutoriais visam formar os alunos na leitura crítica da literatura avançada em Imunologia e expandir a sua perspetiva sobre como os avanços científicos em imunologia são alcançados, e identificar tópicos de investigação atuais, ao mesmo tempo que ajudam a consolidar o conteúdo teórico central da unidade curricular. O ensino/aprendizagem envolverá trabalho individual e de grupo a desenvolver pelos alunos em períodos de aula atribuídos e de forma independente em casa. A avaliação do aluno é a média ponderada de um exame final escrito (70%) e da avaliação contínua realizada no âmbito de sessões tutoriais (30%).