Disciplina Curricular
Física Experimental FExp
Licenciatura Bolonha em Engenharia Informática - 3_Plano 2015/16
Contextos
Grupo: 3_Plano 2015/16 > 1º Ciclo > 2º Ano
Período:
Peso
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Dá-se uma introdução prática à Física Experimental em Eletrónica analógica e digital, incidindo em circuitos básicos. Obtém-se uma formação sólida nos princípios físicos desta eletrónica, conceitos sobre sinais, métodos de medição e análise de dados. O objetivo é entender o funcionamento dos aparelhos (multímetro, osciloscópio, gerador de sinal, conversor AD) e dos circuitos simples eletrónicos. Estimula-se assim a familiarização com equipamentos habituais nas infraestruturas de ID, além do entendimento da conexão do aparelho real (hardware) com o firmware ou software. Deste modo, a enfâse é na compreensão qualitativa, quantitativa e experimental do funcionamento dos aparelhos e circuitos simples, segundo modelos físicos. Por isso, desenvolvem-se competências no uso destes aparelhos, na análise de circuitos e dos conceitos que explicam o funcionamento de dispositivos mais complexos, fortalecendo o conhecimento e saber práticos para as áreas da engenharia informática ou ciência modernas
Programa
O curso envolve conceitos básicos de experimentação, princípios físicos e aplicações em Eletrónica. Está dividido numa componente teórica introdutória e numa forte parte laboratorial. Os tópicos são: 1 Análise dimensional, incertezas e análise de erros. 2 Aquisição de dados, tratamento estatístico e representação gráfica com recurso a folha de cálculo. 3 Equipamentos de medida: multímetro, osciloscópio e interfaces analógico-digitais. 4 Uso de fontes de tensão, gerador de sinais e digitalizador de sinais. 5 Conceitos de vibração e ondas: sinais periódicos. 6 Estudo de componentes básicos como: resistência óhmica, díodo, Zener, LED, condensador, indutor e transformador. 7 Estudo das Leis de Kirchhoff. O circuito divisor de tensão. 8 Circuitos simples: filtros RC, CR, RL, LR e sua utilização prática. 9 Retificação e Digitalização de sinais. 10 Transmissão de sinais electromagnéticos em cabos coaxiais. 11 Circuitos com portas lógicas e álgebra de Boole. Memórias e processamento encadeado.
Métodos de ensino e avaliação
A avaliação é constituída pelos seguintes elementos: a- qualidade da preparação das atividades laboratoriais e desempenho nas aulas práticas. b- qualidade do reporte das tarefas laboratoriais. c- Exame. A Nota Final é a média ponderada: 60% da nota componente laboratorial (a+b) e 40% da nota do Exame.