Plano de Estudos
Métodos de Investigação em Interação Pessoa - Máquina MIIPM
Contextos
Groupo: 3_DI 2020/21 a 2026/27 > 3º Ciclo > Parte Escolar > Optativas > 82 - Doutoramento em Informática
Groupo: 3_DI 2020/21 a 2026/27 > 3º Ciclo > Parte Escolar > Optativas > 82 - Doutoramento em Informática
ECTS
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Esta unidade curricular faz uma introdução geral à investigação avançada em Interação Pessoa-Máquina (IPM), fornecendo material de base nos temas principais de IPM, discutindo o tipo de investigação que normalmente se faz neste contexto, e explorando processos e metodologias de trabalho representativas que se realizam em IPM. Como parte da unidade curricular, será estudado o âmbito do processo de investigação, com especial ênfase nos diferentes métodos usados pelos investigadores de IPM para estudar as questões de investigação, incluindo abordagens qualitativas e quantitativas. Pretende-se que no final da unidade curricular os alunos sejam capazes de: 1. Identificar problemas de investigação em IPM originais e importantes para investigar. 2. Articular questões de investigação que sejam investigáveis 3. Desenvolver planos de pesquisa adequados, selecionando os métodos de pesquisa e as técnicas de recolha e análise de dados mais apropriadas 4. Realizar um trabalho de investigação, aplicando as técnicas de recolha e análise de dados escolhidas 5. Preparar e apresentar propostas de investigação e os seus resultados
Programa
-Parte I: Introdução à investigação: Identificação de problemas de pesquisa; Definição e proposta de investigação; Ética; Desenho de experiências -Parte II: Métodos de investigação e de recolha de dados; surveys; casos de estudo; entrevistas e entrevista em grupos; Etnografia; Testes de Usabilidade -Parte III: Técnicas de Análise de Dados: Análise quantitativa; Análise qualitativa; Análise de outros tipos de material
Método de Avaliação
Para cada aula serão atribuídos elementos de leitura (principalmente capítulos de livros, mas também artigos científicos). Os alunos terão de ler os materiais antes da aula, e espera-se que participem ativamente em todas as aulas. Todos os alunos devem ler todos os elementos de leitura, embora para cada tópico, apenas um aluno será responsável por preparar e fazer uma apresentação oral com base em um ou mais dos materiais de leitura disponíveis, enquanto outro aluno será responsável por discutir esses materiais com o apresentador. Os restantes alunos também deverão participar na discussão, que será moderada pelo docente. Tanto a apresentação, como a participação nas discussões das aulas contam para a nota final. Espera-se ainda que os alunos realizem pequenas tarefas ao longo do semestre. Estas podem consistir em relatórios sobre um dos temas abordados, ou exemplos de aplicações dos métodos e técnicas discutidas nas aulas. Normalmente, os alunos terão uma semana para concluir estas tarefas. Finalmente, cada aluno deve realizar o projeto da cadeira, que consiste na preparação, execução e apresentação dos resultados de um estudo de investigação. O tópico do estudo deve estar relacionado com o tema da tese do aluno, e deve demonstrar que o aluno compreendeu os temas abordados na disciplina.
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 140.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- Research Methods In Human-Computer Interaction (2nd Edition): Jonathan Lazar, Jinjuan Heidi Feng, Harry Hochheiser 2017 Jonathan Lazar, Jinjuan Heidi Feng, Harry Hochheiser. Research Methods In Human-Computer Interaction. 2nd Edition. Morgan Kaufmann, 2017
Secundária
- Alison Jane Pickard, Research Methods in Information. Facet Publishing (2nd edition), 2012 Judith S. Olson, Wendy A. Kellogg. Ways of Knowing in HCI. Springer, 2014 :