Plano de Estudos
Pensamento Crítico PCri
Contextos
Groupo: 3_Plano 2015/16 a 2021/22 > 1º Ciclo > Ramos > Ramo de Aplicações Fundamentais com Minor em História e Filosofia das Ciências > Optativas > 3º Ano > 557_Minor em História e Filosofia das Ciências
Groupo: 3_Plano 2015/16 a 2021/22 > 1º Ciclo > Ramos > Ramo de Estatística e Investigação Operacional com Minor em História e Filosofia das Ciências > Optativas > 3º Ano > 557_Minor em História e Filosofia das Ciências
Groupo: 3_Plano 2015/16 a 2021/22 > 1º Ciclo > Matemática Aplicada - Tronco Comum > Optativas > 1º Ano > 450_Formação Cultural Social e Ética - FCSE
Groupo: 3_Plano 2015/16 a 2021/22 > 1º Ciclo > Matemática Aplicada - Tronco Comum > Optativas > 2º Ano > 450_Formação Cultural Social e Ética - FCSE
ECTS
3.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Conhecer e compreender as metodologias de reconhecimento do raciocínio falacioso e da elaboração do raciocínio válido.
Programa
Introdução O que é, donde vem e para que serve o pensamento crítico. 1. Falácias Há raciocínios que parecem correctos, mas não são. Como se detectam? Falácias da literatura. Como têm sido sistematizadas. Forma sistemática de deteçao de falácias. 2. Argumentação Há sequências raciocinativas que são válidas. Estas importam conhecer. Sequências argumentativas de uso frequente. Como construir novas sequências raciocinativas. 3. Aplicação do pensamento crítico à ciência O mesmo fenómeno e diferentes explicações. O mesmo fenómeno e diferentes algoritmos. Divergências na ciência: conceitos e princípios.
Método de Avaliação
Avaliação: ou dois testes (80%) ou dois trabalhos (80%) e 10 questões em 10 semanas (20%); ou exame final.
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 56.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- Critical Thinking Skills: Cottrell S 2017
- A Rulebook for Arguments: Weston A 2001
- Critical Thinking: Haber J 2020 MIT Press
Secundária
- Essentials of Logic: Copi I M, Cohen C, Flage D E 2016