Plano de Estudos

Universo Primordial UP

Contextos

Groupo: 1_MFA 2023/24 > 2º Ciclo > Parte Escolar > Opcionais > 657_MFA - Opção Grupo II (CFIS/ETFIS) > 1º Semestre

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

A – Estudar a física do Universo Primordial no quadro do modelo padrão da cosmologia - modelo Hot Big-Bang. B – Assimilação das ideias essenciais do modelo e resolver problemas relacionados com a física do universo primordial. C – Desenvolver competências essenciais ao trabalho de Investigação em Cosmologia, Astrofísica e Astro-partículas. D – Introdução à investigação em Cosmologia e Astrofísica. Aprender como escrever artigos e a apresenta-los em conferências científicas.

Programa

1. Universo observável: observações Cosmológicas 2. Modelo cosmológico padrão: Modelos de Friedemann 3. Termodinâmica no Universo em expansão 4. Desacoplamento: Neutrinos 5. Matéria Escura e Relíquias WIMP 6. Nucleosíntese primordial de Big-Bang 7. Recombinação e desacoplamento CMB 8. Bariogénese 9. Teoria inflacionaria 10. Teoria de perturbações durante o período inflacionário 11. Fundo de Radiação Cósmica de Micro-ondas

Método de Avaliação

A avaliação envolve as seguintes componentes e pesos: A) Avaliação continua (com peso de 10%). Esta componente inclui a realização de “Quizes” e exercícios nas aulas TP e a participação e discussão de tópicos nas aulas T e TP); B) Resolução de séries de problemas em datas pré́-definidas ao longo do semestre (com peso de 40%); C) Preparação de trabalho escrito em forma de artigo científico (em “template” pré-definida) a apresentar no final do semestre (com peso de 25%); D) Apresentação o trabalho escrito (artigo científico) na sessão de apresentação de artigos sobre o trabalho escrito selecionado (com peso de 25%).

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 126.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

Cosmology: Daniel Baumann 2022 Cambridge University Press
The early universe: Edward Kolb and Michael Turner Addison Wesley Addison Wesley
Primordial Cosmology: Patrick Peter and Jean-Philippe Uzan 2013 Oxford U. Press