Disciplina Curricular
Biologia Ambiental e Conservação BACons
Licenciatura Bolonha em Tecnologias de Informação - 1_Plano 2015/16 a 2019/20
Contextos
Grupo: 1_Plano 2015/16 a 2019/20 > 1º Ciclo > Minors > Minor em Biologia > Optativas > 3º Ano > 561_Minor em Biologia (LTIC/LTI)
Período:
Peso
3.0 (para cálculo da média)
Objectivos
A UC de Biologia Ambiental e Conservação visa criar as condições necessárias para que os alunos compreendam a origem, as causas, a evolução e as consequências dos actuais problemas ambientais; as acções que têm vindo a ser desenvolvidas para os minimizar; a eficácia dessas acções, e o que é ainda imperativo fazer numa tentativa para restaurar o equilíbrio entre as populações humanas e o ambiente natural, e para tentar conciliar desenvolvimento económico e tecnológico com conservação da natureza. Ao cumprir estes objectivos, os alunos estarão habilitados a formular opiniões fundamentadas e a participar activamente em discussões relacionadas com esses assuntos.
Programa
Biologia Ambiental e Conservação é uma Unidade Curricular de nível básico no curso de Licenciatura em Biologia, Integra-se na área da Biologia Aplicada e versa assuntos que, agora como nunca, se encontram “na ordem-do-dia” – os problemas ambientais. Tais problemas estão essencialmente relacionados com as consequências da acção do Homem sobre os sistemas naturais, e com a forma de as tentar minimizar ou remediar. A ideia fundamental sobre a qual esta UC se baseia é a de fornecer a um biólogo as bases necessárias para compreender as causas, a evolução e as previsíveis consequências do impacto humano sobre o ambiente e discutir esses assuntos, que estão no âmbito da sua actividade, independentemente da área que venha a seguir ao longo do seu percurso académico. A fim de cumprir os objectivos definidos, o conteúdo programático de Biologia Ambiental e Conservação distribui-se por sete temas, que se sucedem a uma breve apresentação. Os temas são os seguintes: Tema 1 – A origem da problemática ambiental; Tema 2 – O funcionamento do ambiente; Tema 3 – O impacto da actividade humana no ambiente; Tema 4 – Gestão e conservação dos sistemas naturais; Tema 5 – A conservação da Natureza em Portugal; Tema 6 – Instrumentos de protecção ambiental; Tema 7 – Integração e conclusão da unidade curricular. Sempre que apropriado, serão apresentados e debatidos temas da actualidade ambiental e da conservação da natureza.
Métodos de ensino e avaliação
Método Expositivo, com participação dos alunos e esclarecimento das suas dúvidas, procurando-se que os conteúdos sejam apresentados de forma dinâmica e polémica para que os alunos se apercebam da complexidade dos problemas ambientais e se sintam motivados para o tema e para as aulas. Avaliação através de um exame final escrito.