Descrição:

Foi sempre preocupação desta cadeira criar um espaço de forte interacção entre modelos e paradigmas vários, com uma perspectiva multi-disciplinar que se crê ser a única razoável para efectivamente se poder contribuir para uma visão científica integrada da Biologia do Desenvolvimento. No final da unidade curricular, os alunos devem ter adquirido conhecimentos sobre a estrutura e desenvolvimento das plantas no sentido clássico. Na disciplina, as abordagens funcionais à regulação da expressão génica, fisiologia hormonal e fisiologia celular são também reforçadas, terminando com algumas estratégias integrativas, mormente a nível de Biologia Teórica, sistema não-lineares e genómica funcional quantitativa. Pretende-se ainda que os alunos tenham uma perspectiva actual das ferramentas disponíveis para o estudo da biologia do desenvolvimento em plantas.