Aplicações das concepções em estudo

17 Outubro 2016, 10:00 • Ricardo Lopes Coelho

As controvérsias trazem-nos diferentes formas de olhar os fenómenos. Nas aulas teóricas, estas diferenças são consideradas. Nas Teórico-Práticas procura-se mostrar as diferenças em problemas físicos simples. Estes problemas são expostos, os estudantes pensam numa solução. No final, alguns expõem a conclusão a que chegaram. Os exercícios da sessão anterior foram retomados e deles seguiu-se a questão da sessão de hoje. Os tópicos escolhidos dizem respeito à mudança de peso dos corpos com os movimentos: Por uma lado, tende-se a pretender que o peso é sempre o mesmo; por outro há os resultados da pesagem em movimento. Começou-se com a experiência conceptual de Einstein, 1913; passou-se à queda livre, com pesagem em movimento; e finalmente ao plano inclinado.