Demonstração da coerência das metodologias com os objectivos
Tradicionalmente o ensino da Matemática ao nível universitário envolve dois tipos de aulas. Nas aulas teóricas os conceitos e métodos são explicados e exemplificados aos alunos, sendo aulas com um carácter expositivo. A resolução de exercícios, cuidadosamente seleccionados de modo a consolidar a aquisição e aplicação dos conceitos ministrados, é feita nas aulas teórico-práticas. Nestas aulas os alunos, divididos em turmas mais pequenas, colaboram activamente na discussão e na resolução dos problemas, dando sugestões e/ou colocando questões para clarificar as suas dúvidas. Esta é a metodologia de ensino que se tem implementado nesta unidade curricular.