Métodos de Ensino e Avaliações

Modelo de avaliação contínua: Componente teórica com a realização de testes parcelares (40%) conjuntamente com os questionários (10%); Componente TP com a execução de 1 conjunto de exercícios e 1 trabalho (50%) cujo objectivo é tratar quantitativamente, com as ferramentas estudadas, dados retirados da literatura científica através da formulação de um problema específico. Exame final escrito (alternativa à avaliação contínua; 100%) inclui na classificação as respostas aos questionários e inclui problemas numéricos similares aos abordados em aula para avaliação TP.