Disciplina Curricular
Ciência, Tecnologia e a Cidade CTC
Curso Livre em Competências Transversais - 1_Competências Transversais
Contextos
Grupo: 1_Competências Transversais > Unidades Curriculares > 1º ciclo > UC's da área Formação Cultural, Social e Ética (FCSE) > FCSE puras
Período:
Peso
3.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Proporcionar aos alunos uma panorâmica das relações da história da ciência e tecnologia com a história do urbanismo desde a Antiguidade até às atuais projeções para as cidades do futuro. Refletir sobre os conceitos de ciência e cidade e sobre as tendências da historiografia. Evidenciar o papel da ciência e da tecnologia no desenvolvimento das cidades ao longo das diferentes civilizações e como um marco da Europa desde o Renascimento, assim como a importância da cidade não só como estrutura e local de receção do conhecimento, mas como espaço facilitador de produção do conhecimento científico e de desenvolvimento das suas práticas.
Programa
1.Conceitos e tendências da historiografia. 2.As cidades e a Filosofia no Mundo Clássico e os vários "pais" da Ciência. 3.Os mosteiros como microcidades e pólos de conhecimento. 4.A curiosidade no Renascimento como motor de construção de conhecimento e da cidade ideal. 5.Ciência, Tecnologia e Medicina em Lisboa. 6.O Iluminismo e a reconstrução de Lisboa depois do terramoto de 1755. 7.A Ciência e a cidade no tempo da Primeira Revolução Industrial e as primeiras propostas das cidades-jardim para o futuro. 8.As matrizes do progresso no início do século XX: electricidade e o seu impacto nas cidades, as redes de infra-estruturas, preocupações higienistas e projectos de lazer. 9.A recuperação das cidades no pós-guerra. 10.As cidades do futuro: desafios a enfrentar, projectos futuristas e soluções com enfoque na sustentabilidade.
Métodos de ensino e avaliação
Realização de quatro Quizzes, valendo cada um 25%.