Sumários

Representação e aritmética de números inteiros.

31 Outubro 2017, 10:00 • José Manuel de Sousa de Matos Rufino

Representação e aritmética de números inteiros. Representação computacional, capacidade de representação e transbordo (overflow). Representaçao de carateres: formatos e padrões ASCII, ISO Latin-1 e Unicode. Elementos de arquitetura: registo de estado (flags) da unidade aritmética e lógica; relação com linguagens de programação; instruções do ISA IA-32, incluindo extensão e conversão de representações, operações de deslocamento aritméticas. 

Prática laboratorial de operações aritméticas e lógicas.

27 Outubro 2017, 09:30 • Yevgen Goncharuk

Guião de Arquitecturas de Computadores, Fascículo PDP14. Representação de números naturais. Operações fundamentais em aritmética natural. Operações lógicas. Acompanhamento dos alunos no laboratório e resposta às questões colocadas. Questionário relâmpago de avaliação contínua.

Prática laboratorial de operações aritméticas e lógicas.

27 Outubro 2017, 09:30 • José Manuel de Sousa de Matos Rufino

Guião de Arquitecturas de Computadores, Fascículo PDP14. Representação de números naturais. Operações fundamentais em aritmética natural. Operações lógicas. Acompanhamento dos alunos no laboratório e resposta às questões colocadas. Questionário relâmpago de avaliação contínua.

Prática laboratorial de operações aritméticas e lógicas.

27 Outubro 2017, 08:00 • Yevgen Goncharuk

Guião de Arquitecturas de Computadores, Fascículo PDP14. Representação de números naturais. Operações fundamentais em aritmética natural. Operações lógicas. Acompanhamento dos alunos no laboratório e resposta às questões colocadas. Questionário relâmpago de avaliação contínua.

Prática laboratorial de operações aritméticas e lógicas.

26 Outubro 2017, 10:30 • Yevgen Goncharuk

Guião de Arquitecturas de Computadores, Fascículo PDP14. Representação de números naturais. Operações fundamentais em aritmética natural. Operações lógicas. Acompanhamento dos alunos no laboratório e resposta às questões colocadas. Questionário relâmpago de avaliação contínua.