Sumários

Transporte transmembranar.

11 Novembro 2020, 12:00 • Luis Manuel Gaspar Pedro

Transporte transmembranar. Transporte passivo: difusão simples e difusão facilitada (mediada por transportadores membranares). Características dos transportadores envolvidos na difusão facilitada: permeases e proteínas canal. Mecanismo de funcionamento de permeases e proteínas canal: transportador de glucose e aquaporinas. Activação dos canais fechados para o transporte de iões: activação por ligandos ou por estímulo eléctrico. Transporte activo directo (primário): bombas do tipo-P (Na+-K+-ATPase), do tipo-V (bombas de protões dos vacúolos, lisossomas), do tipo-F (bombas de protões associadas à síntese de ATP nas mitocôndrias e cloroplastos) e do tipo-ABC (flipases e bombas de iões cloreto). Transporte activo indirecto (secundário ou cotransporte): transportes simporte e antiporte. Exemplos da bomba Na+/Glucose e da bomba Na+/Ca2+. Caso das bombas de iões cloreto (tipo-ABC) na fibrose quística.

Plasmólise. Conteúdo vacuolar (antocianinas)

11 Novembro 2020, 09:00 • Celia Maria Romba Rodrigues Miguel

Observação da membrana plasmática por indução de plasmólise na epiderme interna da escama do bolbo de  Allium cepa. Observação de antocianinas na epiderme adaxial da pétala de  Hibiscus sp. 

Os alunos em sessão não presencial (grupo B) completam os relatórios das observações realizadas na aula anterior e realizam o exercício prático nº 3, disponível on line.

Aula Prática 6

11 Novembro 2020, 09:00 • Ana Cristina da Silva Figueiredo

 

(Alunos do Grupo A. Aula presencial)

Permeabilidade membranar. Observação da membrana plasmática por indução de plasmólise na epiderme interna da escama do bolbo de Allium cepa.

Observação de vacúolos com antocianinas, na epiderme adaxial da pétala de Hibiscus sp. Variação da cor das antocianinas com a alteração do pH.

 

(Alunos do Grupo B)

Os alunos em sessão não presencial (grupo B) realizam o exercício prático nº 3, disponível on line.

Aula Prática 6

10 Novembro 2020, 16:00 • Ana Cristina da Silva Figueiredo

 

(Alunos do Grupo A. Aula presencial)

Permeabilidade membranar. Observação da membrana plasmática por indução de plasmólise na epiderme interna da escama do bolbo de Allium cepa.

Observação de vacúolos com antocianinas, na epiderme adaxial da pétala de Hibiscus sp. Variação da cor das antocianinas com a alteração do pH.

 

(Alunos do Grupo B)

Os alunos em sessão não presencial (grupo B) realizam o exercício prático nº 3, disponível on line.

Plasmólise. Conteúdo vacuolar (antocianinas).

10 Novembro 2020, 14:00 • Ricardo Melo

Observação da membrana plasmática por indução de plasmólise na epiderme interna da escama do bolbo de  Allium  cepa. Observação de antocianinas na epiderme adaxial da pétala de  Hibiscus sp. Os alunos em sessão não presencial (grupo B) completam os relatórios das observações realizadas na aula anterior e realizam o exercício prático nº 2, disponível on line.